У Wicklow батьки дітей з особливими потребами залишилися в невіданні через зарахування до нової школи

Батьки в Wicklow кажуть, що опинилися «в темряві» через відсутність чіткої інформації про зарахування в нову спеціальну школу, яка мала б відкритися наступного навчального року. За їхніми словами, багато родин досі не отримали підтверджень місць, не знають остаточної дати відкриття та не отримали відповіді на питання щодо підтримки під час інклюзивного переходу їхніх дітей.

Родичі дітей розповідають, що подавали заявки ще кілька місяців тому, але отримують лише загальні автомеседжі або жодної реакції. «Ми не знаємо, чи готувати дитину до іншої школи, чи чекати на місце, яке нам обіцяли», — говорить одна з матерів, яка побажала залишитися анонімною. Інші батьки скаржаться на скасовані інформаційні зустрічі та довгі черги на гарячих лініях служби підтримки.

У Department of Education підтвердили, що надходять запити від сімей і що робота зі збирання та обробки заяв триває. Представник відомства зазначив, що відкриття нової школи пов’язане з рядом адміністративних і кадрових процедур, зокрема наймом спеціалістів і забезпеченням відповідної інфраструктури, тому комунікація з батьками має бути чіткішою. Також у відповіді згадали, що співпраця з HSE для забезпечення терапевтичної підтримки дітей триває, але деякі питання ще вирішуються.

Місцеві активісти й організації, зокрема Inclusion Ireland, наголошують на загальнодержавній проблемі — дефіциті місць у спеціальних закладах та повільному інформуванні сімей. Вони закликають органи влади провести відкриту пресконференцію та низку інформаційних сесій, аби розвіяти невизначеність і пояснити критерії зарахування. Крім того, батьки просять про тимчасові рішення — наприклад, тимчасові місця в існуючих школах або додаткову логопедичну та терапевтичну підтримку.

На тлі цих проблем батьки домовилися провести зустріч із представниками школи та місцевою владою наступного тижня, щоб вимагати чітких термінів і прозорих процедур. До вирішення питання сім’ї кажуть, що будуть наполегливо добиватися інформації, аби не залишатися у невизначеності щодо освіти своїх дітей.