نصائح في اللحظات الأخيرة قبل امتحانات Leaving Cert في اللغة الأيرلندية

بعد عطلة نهاية أسبوع مستحقة، يبدأ طلاب Leaving Cert الأسبوع الثاني من امتحانات الدولة بامتحان Irish paper 1 يوم الاثنين وIrish paper 2 يوم الثلاثاء. ومع أن كثيراً من العمل الشاق قد أنجز بحلول هذا الوقت، فإن Hugh Gallagher، المؤلف ومعلم اللغة الأيرلندية في Stepaside Educate Together Secondary School، يقدم عدداً من النصائح العملية الأخيرة التي قد تساعد الطلاب على تحسين أدائهم في أيام الامتحان.

في امتحان الاستماع (listening comprehension) يشير Gallagher إلى تكرار مفردات معينة من سنة إلى أخرى، خاصة الموضوعات المتعلقة بالcounties وtowns. غالباً ما ترد أسئلة عن مكان مولد شخص ما أو مكان حدوث حدث ما، كما تُسأل كثيراً أسئلة متعلقة بـ"qualifications for jobs" وcollege courses وCAO. ويضيف أن السؤال الطويل في الاستماع ليس بالضرورة مقلقاً: فالميزة في السؤال الطويل أن المتحدث سيقول جميع كلمات السؤال، لذلك يكفي الاستماع حتى النهاية لالتقاط الإجابة.

أما في امتحان الفهم القرائي (reading comprehension)، فتنصح توجيهات Gallagher بتحديد كلمات السؤال مثل who, what, where, when, why، ثم العودة إلى النص لتحديد الجملة التي تحتوي على تلك الكلمات. عند استخراج إجابة من النص لابد من الاستمرار حتى ترى full stop لأن الطلاب غالباً ما ينهون الإجابة قبل تمامها وقد تكون الكلمة التالية هي المقصودة. وبالنسبة للموضوع التفصيلي (essay)، يؤكد Gallagher أن الدرجات تُكتسب وتُفقد بحسب الدقة: حتى الجمل البسيطة تُمنح النقاط إذا كانت أزمنة الأفعال والتهجئة دقيقة. لذا يفضل الالتزام بجمل قصيرة وبسيطة ودقيقة بدلاً من "fancy sentences" ذات قواعد معقدة التي تزيد احتمال الوقوع في الأخطاء.

يتوقع Gallagher أن تتضمن مواضيع المقال النظام التعليمي every second year، كما أن حياة المراهقين قد تأتي كعنوان محتمل. ومن النصائح المهمة فهم عنوان الموضوع جيداً والرجوع إليه بشكل متكرر داخل الفقرات لتجنب الخروج عن الزاوية المطلوبة. أما في امتحان النثر (prose)، فيميل Gallagher إلى احتمال ورود "Dís" أو "Cáca Milis"، وينصح بمعرفة كيفية مناقشة العلاقة بين الشخصيتين الرئيسيتين. وفي الشعر يقترح "Mo Ghrá-sa" و"An t-Earrach Thiar"، مع التركيز على imagery في القصيدة بدلاً من حفظ إجابات عامة عن themes وemotions.

للطلاب في المستوى العادي (ordinary-level) يرى Gallagher أن المدونة (blog) والبريد الإلكتروني (email) هما الخياران الأسهل، وينصح بالابتعاد عن كتابة القصة القصيرة لأنها تتطلب حبكة وإبداعاً أكثر رغم بساطة الأفعال الماضية. ويختم بنصيحة عملية للتمرين على الاستماع: الاستماع إلى أشرطة امتحانات الاستماع السابقة أفضل من متابعة TG4 أو Raidió na Gaeltachta في عطلة نهاية الأسبوع، لأن ذلك يعرّف الطالب على صوت المتحدث الذي قد يواجهه فعلياً في الامتحان.

تبقى النصيحة النهائية للطلاب بالهدوء وقراءة الأسئلة بعناية وترتيب الوقت أثناء الجلوس في قاعة الامتحان، فالكثير من العلامات يمكن كسبها ببضعة إجراءات بسيطة متقنة أكثر من محاولة إبهار المصحح بجُمل معقدة قد تحتوي على أخطاء.